Las familias de niños, niñas y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) continúan enfrentando importantes desafíos relacionados con el diagnóstico, las terapias especializadas y el acceso a servicios de atención integral, mientras persiste la falta de estadísticas nacionales que permitan conocer con precisión la magnitud de esta condición en el país.
Especialistas han advertido que la ausencia de datos consolidados sobre los trastornos del neurodesarrollo representa un obstáculo para la planificación de políticas públicas efectivas. La neuróloga pediátrica Evelyn Lora ha señalado que cerca del 10 % de la población pediátrica podría presentar algún trastorno del neurodesarrollo, entre los que se encuentran el autismo, los trastornos del lenguaje, el TDAH y la discapacidad intelectual.
Aunque existen registros administrativos, estos no necesariamente reflejan la totalidad de la población con TEA. En 2025, el Consejo Nacional de Discapacidad (Conadis) informó que 4,403 menores de edad con esta condición habían sido incorporados al Fondo Nacional de la Niñez y Adolescencia con Discapacidad, mientras que datos recopilados por otros medios a partir de certificaciones de discapacidad muestran que miles de menores han sido certificados, pero sin que esto constituya un censo nacional de todas las personas con autismo.
Para muchas familias, el diagnóstico es apenas el comienzo de un proceso que puede implicar años de terapias, consultas con especialistas y gastos constantes. La falta de continuidad en los servicios y las diferencias en el acceso dependiendo de la situación económica y la zona donde reside cada familia se convierten en parte de una realidad que demanda mayor atención y coordinación institucional.
República Dominicana cuenta con la Ley 34-23, que establece derechos y medidas de atención, inclusión y protección para las personas con TEA. Además, el Ministerio de Salud Pública actualizó en 2025 su protocolo de atención para niños, niñas y adolescentes con autismo, con el objetivo de fortalecer la identificación, el diagnóstico y el abordaje de esta condición. Sin embargo, el reto continúa siendo convertir estas herramientas en una respuesta sostenida y accesible para las familias en todo el territorio nacional.
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